Чем просвещённее человек, тем он полезнее своему обществу.
Наркомания, алкоголизм вызывают страх потому, что у родителей нет знаний, как защитить своего ребёнка от этих ядов.
Серия брошюр «Воспитай трезвость у ребёнка» поможет вам оградить своих детей от наркотиков, алкоголя, табака, тоталитарных сект, инфоцыган, игромании и воспитать ребёнка сильным, успешным человеком, который будет вас любить, уважать и станет вам опорой на склоне лет.
.....
Семья, которая не учит ребёнка ничему полезному, кормит вора.
Начнём с первого и самого главного — прояснения терминов и смыслов слов.
Кто такие алкоголики, наркоманы по своей сути?
Это БЕЗОТВЕТСТВЕННЫЕ люди, потерявшие над собой контроль вследствие употребления отравляющих веществ. Они вредят своему здоровью, употребляя отравляющие вещества, и вредят обществу: обманывают, воруют, грабят, убивают, втягивают в наркоманию других людей.
Все эти действия — БЕЗОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
Поэтому если вы с самого детства воспитываете в своих детях ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, то вы уже в большой степени защищаете их от многих проблем.
.....
Ответственность — это созидание на благо своей семьи, родственников, друзей, соседей и общества в целом. Если человек заботится о себе и своей семье, но при этом вредит обществу, то это безответственность.
.....
И второе важное человеческое качество — САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ.
Когда в компании подростков 14–16 лет вашему ребёнку будут предлагать табак, пиво, вино, водку или наркотики, то ВАС РЯДОМ НЕ БУДЕТ, и он должен самостоятельно принять правильное решение и отказаться.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ и САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ — это два главных качества социально положительного и успешного человека.
Самостоятельный, но безответственный человек — это как минимум разгильдяй, а как максимум — преступник.
И вот такая получается простая формула:
Именно от умения человека САМОСТОЯТЕЛЬНО принимать ОТВЕТСТВЕННЫЕ решения зависят его здоровье и благополучие, нормальная жизнь близких ему людей, а в каких-то случаях — жизни тысяч и миллионов людей. И эти способности появляются с жизненным опытом, с помощью подсказок от родителей и окружающих.
.....
Воспитывай ребёнка, пока он лежит поперёк лавки.
В книге про Маугли в красивой форме и со счастливым финалом рассказывается о мальчике, воспитанном волками и медведем, но если ребёнок двух-трёх лет попадёт в стаю животных и не будет общаться с людьми в течение пары лет, то потом невозможно будет его научить говорить и быть человеком.
И это подтверждает важность первых шести лет жизни ребёнка.
.....
Из всего живого на нашей планете человеческий ребёнок — самый долго взращиваемый и самый тяжело воспитуемый.
.....
Однажды греческий мыслитель Платон (427–347 гг. до н. э.) гулял в роще с учениками и рассказывал им урок. Они встретили гетеру (женщину с низкой социальной ответственностью), которая захотела показать своё превосходство над Платоном.
— Хоть ты и умный, но стоит мне позвать твоих учеников, и они уйдут со мной, — сказала женщина.
— Да, путь вниз всегда легче, чем дорога вверх, — ответил Платон.
С самого рождения ребёнка родители заботятся о нём, воспитывают, учат труду, честности, уважению к старшим, а наркотики или алкоголь за 9–25 месяцев могут сделать из него хама, лентяя и преступника.
Наркотики — сильные отравляющие вещества*, они разрушают всё хорошее, что заложили в подростка родители, оставляя только проблемы, которые ложатся тяжёлым грузом на их плечи.
* Простое сравнение: взрослый человек, выпив 500 грамм водки, будет сильно пьян, но не умрёт, а 0,5 грамма героина может убить его в течение 20 минут, то есть героин ядовитее алкоголя в тысячу раз.
Если между родителями и детьми нет взаимопонимания, доверия, уважения, то у детей появляются «друзья», агитирующие за «новую молодёжную моду», которая начинается с табака и алкоголя.
.....
Ребёнок — это чистый лист бумаги.
Да, условно говоря, ребёнок приходит в этот мир с чистым разумом и совсем беспомощным, и то, что родители за первые 6 лет, и далее всё общество напишут на этом «листке», то и станет основой его жизни.
.....
Хочу напомнить о первом способе базового образования (корень — «образ») — создании положительных образов у ребёнка. Это хвалить и ругать, по принципу игры «тепло-холодно».
Первое правило: хвалить ребёнка в 5–10 раз больше, чем ругать.
Второе правило: до 6–7 лет НЕ ПОВЫШАТЬ ГОЛОС.
Третье правило:…….
.....
И если при каждом действии ребёнок получает от родителей, бабушек, дедушек положительную или негативную информацию (но в мягкой форме, а не криком или оплеухой), то ему легче и быстрее собрать базу образов для дальнейших действий.
Чем больше ребёнок с самого детства получит правильных, положительных образов, тем более ответственная и самостоятельная вырастет личность.
.....
И далее в брошюре раскрывается ещё много тем, в том числе:
- Как учить ребёнка самостоятельно принимать правильные решения?
- Как правильно задавать вопросы, чтобы ребёнок сам понимал последствия своих поступков?
- Как разговаривать с ребёнком, чтобы он любил и уважал вас, вырос успешным человеком, и позаботился о вас в старости?
- Как договариваться о наказании, чтобы ребёнок осознавал и принимал ответственность за то, что он сделал?
- Как предотвратить «бунт переходного возраста» в 14–16 лет?
- Из чего состоит ответственность?
- Почему ребёнок врёт родителям?
- Почему «Золотое правило человечества» должно быть написано крупными буквами на стене вашей кухни?
- Самый длинный тоннель — это уши ребёнка, слова родителей доходят до «мозга» детей через 10–20 лет. Но почему это происходит? В этом главная причина конфликта «отцы и дети».
- Почему подросток с каждым годом всё меньше верит родителям, и всё больше доверяет наркоманам?
- Почему для некоторых взрослых детей (30–40 лет) собака или кошка может стать важнее старенькой мамы?
- От скуки два шага к преступлению. Почему подростки делают эти два шага?
- Какая главная причина отставания в обучении?
- Почему инфоцыгане дают больше пользы, чем вреда?
И повторю, брошюра написана простым, понятным языком, без научных терминов.
Купить брошюру и аудио-сказку за 555 рублей